Три школы — один урок: новый подход к преподаванию математики
С 22 апреля по 6 июня в Эстонии проводится первый в своем роде образовательный пилотный проект «Усиленный учитель», в рамках которого один преподаватель одновременно ведёт уроки математики сразу в нескольких школах. В проекте участвуют Таллиннская гимназия Arte, Нарвская гимназия и Кохтла-Ярвеская гимназия.
Восьмиклассники примут участие в 14 блочных уроках математики длительностью 90 минут каждый. Занятия проводят два опытных педагога: преподаватель математики Международной школы Audentes Трийн Меритам, исполняющая роль ведущего преподавателя, и учитель математики Мустамяэской государственной гимназии и педагогический дизайнер Эвелин Рейла, сообщает пресс-служба столичной горуправы.
Уроки транслируются в прямом эфире из специально оборудованной в Таллиннской художественной школе студии, в которой учитель проводит занятие. В своих школах ученики следят за трансляцией на больших экранах под руководством наставника, который помогает с заданиями и обеспечивает интерактивную связь с преподавателем.
В ходе занятий активно используются интерактивные и социальные методы, а также технологические решения для максимального вовлечения учеников в учебный процесс.
По словам вице-мэра Таллинна Алексея Яшина, проект «Усиленный учитель» вносит значительный вклад в переход к обучению на эстонском языке. «Проект включает онлайн-курсы, разработанные с учётом различных уровней подготовки учащихся, в том числе из школ перехода. В долгосрочной перспективе это станет весомым вкладом в обеспечение равных образовательных возможностей», — пояснил Яшин.
Директор Таллиннской гимназии Arte Сирье Эбрал подчеркнула, что проект открывает перед школами широкие возможности для развития. «Для нас принципиально важно, чтобы ученики получали качественное образование даже в тех случаях, когда профильный специалист отсутствует. Предлагаемая модель позволяет гарантировать высокий уровень преподавания даже при отсутствии специалиста и знакомит учащихся с инновационным форматом обучения», — сказала Эбрал.
Учитель математики Международной школы Audentes Трийн Меритам добавила: «В быстро меняющемся мире необходимо менять и подходы к обучению и преподаванию математики. Мы используем на курсе современные технологические решения, чтобы путь учеников к самостоятельному обучению был как можно более плавным. Я надеюсь, что этот пилотный проект станет началом положительных изменений».
Реализация проекта осуществляется при поддержке MTÜ Skaala Impact. При участии этой организации были созданы онлайн-курсы, отвечающие требованиям обновленной государственной учебной программы. Предназначенные для учеников с различными образовательными потребностями, эти курсы предоставляют школам возможность организовать качественное и вовлекающее обучение даже в условиях дефицита кадров или перегрузки преподавателей.
Читайте по теме:
Эстонии угрожает дефицит учителей математики
Профсоюз: Минимальная зарплата учителей могла бы составить 2100 евро в следующем году
Таллинн нашёл способ обеспечить школам быстрый приток новых квалифицированных учителей
Комментарии закрыты.