Эстония получила международное признание за образовательные инновации
Департамент по делам образования и молодёжи (Harno) получил премию Global Future Fit Award, которая присуждается за выдающиеся и социально значимые инновационные решения. Награда была вручена на Всемирном правительственном саммите в Дубае, где проекты Harno в области технологического образования оценивались на основе их долгосрочного воздействия и практической применимости.
Премия Global Future Fit Award присуждается за последовательные и ориентированные на будущее национальные программы. На конкурс 2025 года было подано более 150 международных инициатив, из которых восемь вышли в финал, а три победили, включая Эстонию, сообщает Министерство образования и науки.
Глава ведомства Кристина Каллас отметила, что это признание подтверждает силу эстонского образования, а осознанное и стратегическое внедрение цифровых возможностей должно продолжаться.
«Наше ценностное предложение заключается в создании среды, где технологии и искусственный интеллект поддерживают учителя и дают ученикам возможность сосредоточиться на освоении ключевых навыков будущего, таких как аналитическое мышление, креативность, управление проектами и коммуникативные способности», — сказала Каллас.
«В то же время мы должны сознательно направлять ожидания – сама по себе технология не изменит образование, её влияние зависит от того, насколько хорошо мы поддерживаем учителей и готовим их к её использованию. Искусственный интеллект пришёл, чтобы остаться, и наша задача – найти способы использовать его потенциал в образовании», – добавила министр.

«Успех Эстонии и международное признание показывают, что мы являемся лидерами в области цифрового образования», — заявила Лийна Кантер, руководитель отдела образовательных инноваций в Harno, добавив, что в Эстонии цифровые навыки учителей и учеников являются естественной частью системы образования, но в мире они скорее исключение, чем правило.

По словам Кантер, цифровые и технологические навыки являются неотъемлемой частью образования в сегодняшней Эстонии и определяют будущие возможности молодых людей. За этим достижением стоят тысячи учителей, руководителей школ и партнёров в сфере образования — от детских садов до университетов, а также компании и работодатели, которые внесли свой вклад в развитие навыков нового поколения, начиная с первых дней «прыжок тигра» в конце 1990-х и заканчивая современными образовательными программами.
Читайте по теме:
Польша взяла Эстонию в качестве примера в реформировании образования
Государство разрабатывает новую инфосистему для электронных экзаменов
Комментарии закрыты.