Таллиннский департамент городского имущества в конце июня, как писал портал Tribuna.ee, объявил конкурс на проектирование нового здания основной школы, которое планируется построить в ласнамяэском микрорайоне Катлери по адресу Мартса, 2. Существующее школьное здание предполагается снести. Согласно планам, современная школа будет рассчитана на учащихся с 1-го по 9-й классы, по четыре параллели в каждом классе. При максимальной наполняемости в 24 ученика в классе общее количество учеников составит 864 человека.
Целью архитектурного конкурса заявлялось найти лучшее пространственное решение, включающее новое здание школы, поддерживающие его общественные функции и разнообразное открытое пространство для проведения подвижных занятий, уроков на свежем воздухе и досуга.
3 сентября истёк срок подачи конкурсных работ, и всего их, сообщил собравшимся советник городской управы Айн Саарна, поступило 10.
Далее последовали речи. По словам вице-мэра по вопросам городского имущества и предпринимательства Маргот Роозе, она впервые участвует в подведении итогов архитектурного конкурса, и жюри в этот раз определило победителя единогласно — работа получила одобрение как с точки зрения функциональности, так и качества архитектуры. «Nii et üks väga-väga hea töö on see võidutöö», — сказала Роозе.
Помимо новой школы, появятся и дополнительные возможности для местного сообщества, поскольку помещения школы и прилегающая территория будут использоваться и для кружков, встреч, спортивных мероприятий. Расположатся там также Таллиннский учебно-консультативный центр и библиотека. Немаловажно и то, что запланированная наружная зона будет безопасна для передвижения на велосипеде и пешком, что кажется элементарным, но осуществляется не всегда, отметила Роозе.
«И я всегда смотрю также на экологические аспекты при строительстве новых зданий, и тут речь идёт о почти нулевом энергопотреблении. Будут также использованы приёмы циркулярной экономики и экологичные материалы», — добавила вице-мэр.
Вице-мэр по вопросам городского планирования Мадле Липпус пояснила, что в горуправе пытаются следовать концепции, чтобы было гарантировано наличие школы и детского сада близко к дому, и школа на улице Мартса — ещё один важный фрагмент этой концепции. Для выбора места был проведён тщательный анализ, который показал: школа на этом месте необходима.
Липпус пояснила, что архитектурные конкурсы для таких объектов, как школы и детсады, — шаг вперёд в том в направлении, чтобы детям там не только было комфортно учиться, но и проводить большую часть своего дня вне учебного процесса. И, считает она, немаловажно, чтобы поддерживался подвижный образ жизни. И современный подход к движению, уверена Липпус, был учтён в представленных архитекторами работах.
«Для меня это не первый архитектурный конкурс и, я надеюсь, не последний. Убеждена, что продуманными пространственными решениями мы делаем вклад в более хорошее, здоровое и справедливое общество, и допрасходы, которые несёт самоуправление (для школы на Мартса общий призовой фонд конкурса идей составил 60 000 евро — Ред.), вернутся впоследствии с избытком», — добавила она.
Интрига сохранялась, и Саарна начал вскрывать конверты и объявлять лучшие работы: сначала — обладателей поощрительных премий, затем — третье и второе места.
И, наконец, стал известен обладатель «золота»— это проект архитектурного бюро Arhitekt Must OÜ под названием «Ümber hoovi» («Вокруг двора»). Авторы: Отть Альвер, Алвин Ярвинг, Мари Рассь, Мари Лийз Аадер, Патрик Барбо и Келли Грахв.
Разъяснить выбор попросили председателя жюри, архитектора Катрин Коов. Она сообщила, что все представленные работы были сильные, и в последние годы становится традицией, что выбирать что-то одно становится всё сложнее. Однако в этот раз действительно: у жюри в отношении проекта-победителя сложилось единодушное ощущение, что это именно то, что нужно.
«Все другие проекты каждый по‑своему чрезвычайно сильны и интересны, и все бы добавили Ласнамяэ что‑то важное. Но именно с этой работой возникло чувство, что здесь очень точно поймано то, чего ожидают. В Ласнамяэ, довольно однородной среде, смело предложить деревянный дом, в меньшем масштабе. И самое главное, по нашему мнению, проект подходит очень хорошо именно к современным образовательным подходам, то есть предлагает возможности учиться по‑иному. И нам как архитекторам, так и ландшафтным архитекторам, кто был в жюри, очень понравилось решение наружного двора — как хорошо он был интегрирован с внутренними помещениями. Этот дом будто естественным образом зовёт выходить во двор, проводить занятия на улице, играть в движении», — сказала Коов.
Порадовало и отношение к внутренним помещениям, не просто разделённым по функциям, а создающим впечатление, будто вся школьная семья собирается в одной гостиной, добавила председатель жюри.
Мари Рассь, представляющая бюро Arhitekt Must OÜ, поблагодарила за признание и сообщила, что сложной работу делала пространственная программа и то, что различные учреждения должны спокойно там сосуществовать. И при этом — контекст Ласнамяэ, для этой среды авторам хотелось предложить что-то особенное.
Центральное место, пояснила Рассь, в проекте у двора, это как сердце, и остальные ходы поддерживают его жизнеспособность. «Вокруг двора нет высокого периметра, то есть он как бы спускается в том направлении. Чтобы во дворе было хорошо, много солнца, природа развивалась. Чтобы это не было некое большое трёх-четырёхэтажное здание, возле которого есть игровая площадка, а чтобы вся эта конструкция работала целиком», — добавила Рассь.
Читайте по теме:
Строительство Реальной школы идёт в реальном темпе
Деревянное строительство: немецкий эксперт оценил сильные и слабые стороны Эстонии
Новый центр по интересам «Кулло» — крепкий орешек для строителей, «но и не такие…