Таллинн и Маарду не получили исключений для детей с особыми образовательными потребностями
Согласно решению правительства, Ласнамяэской основной школе не будет предоставлено разрешение на частичное использование русского языка обучения в 2024/2025 учебном году. Такое же решение принято в отношении двух детских садов в Маарду, в которых есть воспитанники с особыми образовательными потребностями.
В середине марта Таллиннское городское собрание подало правительству ходатайство о разрешении на частичное (30%) обучение на русском языке в Ласнамяэской основной школе в первых и четвёртых спецклассах, в которых учатся дети с особыми образовательными потребностями. Однако правительство не увидело в этом необходимости.
Согласно законопроекту, маардуским детским садам «Руккилилль» и «Рыым», в отношении которых ходатайствовала местная горуправа, в 2024/2025 учебном году также не будет предоставлено разрешение на учебно-воспитательную деятельность, частично (50% от общего объёма обучения) проводимую на русском языке. В обоих детсадах есть развивающие группы для детей с речевыми и специфическими нарушениями развития. Кроме того, в Маарду не хватает учителей, владеющих эстонским языком.
Правительственная комиссия по переходу на обучение на эстонском языке рассмотрела заявления и установила, что изложенные в нём обстоятельства не дают основания для применения исключения. Действующее положение предоставляет возможности для организации обучения учащихся с особыми образовательными потребностями в соответствии с их способностями.
Кроме того, заявления предполагают, что само наличие особой образовательной потребности вызывает необходимость временного исключения из перехода на обучение на эстонском языке. По мнению правительственной комиссии, не в интересах учащегося не давать ему использовать свой потенциал развития и не предоставлять возможность обучения на эстонском языке из-за предрассудка, что ребёнок не способен учиться на эстонском языке.
Правительство, учитывая мнение комиссии, считает предоставление исключения необоснованным. Если дети нуждаются в усиленной и специальной поддержке, внешкольная консультационная группа может запросить индивидуальную поддержку в соответствии с потребностями учащегося. Переход на эстоноязычное образование обусловлен общественными интересами, и при поддержке государства у Таллинна и Маарду было достаточно времени, чтобы подготовиться к выполнению требования по языку обучения.
Читайте по теме:
Нарва не получила исключений при переходе на эстоноязычное образование
Яак Валге: Чтобы знание эстонского языка улучшилось, надо сделать четыре шага
Комментарии закрыты.