Гайчонок: надо честно сказать, что у нас украли детей и будущее

Автор выделяет два главных, по его мнению, системных кризиса Эстонии: полный развал образования, где дети получают оценки без знаний, и украденное будущее, навязанное панической риторикой СМИ о войне. Он утверждает, что школа калечит природную любознательность, а страхи о завтрашнем дне лишают людей веры в созидание.

Два слова о том, почему Эстония в глубоком кризисе.

Во-первых – полный развал образования. Министр образования, который гордится тем, что не знает наизусть таблицу умножения, – это лакмусовая бумажка развала образования.

Мои дети приходят из школы и приносят тройки-пятёрки, но они не могут не только объяснить, за что поставлены эти высокие оценки – они даже не могут сказать, по какому предмету получили эту пятёрку, потому что это же «на эстонском». Нет ни языка, ни знаний.

Точно такая же ситуация и в эстонских школах: в детских головах больше нет положительного образа образованного человека. Учёба стала глупым занятием. Если один ребёнок в классе не хочет учиться и не учится, учитель не может его отчитать, наоборот – его «права» защищают! Когда лень ребёнка стала его правом? Очень-очень давно! Наверняка больше 20 лет назад…

А вторая проблема – чёрное будущее, которое все медиа нам рисуют. Если «завтра война», то зачем строить дом? Сажать сад? Создавать предприятие? Ведь всё это будет уничтожено завтра, сверхсильным врагом, сверхсовременным вооружением. Но союзники… будут проводить совещания и консультации?

И вот так получается, что у нас украли будущее. В Эстонии в 2050 году не будет умных смелых людей, самостоятельно мыслящих, которые смогут создать прекрасное будущее. У нас украли веру в то, что завтра будет лучше, чем вчера. Мы отчётливо видим, что вчера было лучше, чем сегодня. И это не потому, что мне уже «за 50». Я ещё достаточно молод, чтобы не ворчать на скамейке про «ой, какая плохая у нас молодёжь». Я как раз считаю, что наша молодёжь – великолепна!

Но то, что образовательная система с ними делает, и то, о чём говорит эстонская пресса, ужасно калечит наших эстонских детей. Когда я занимаюсь с детьми учёбой, я вижу в их умных глазах голод и жажду – голод по знаниям и жажду образования. Они хватают без разбора все знания, которые им попадаются. Они же молодые! Они любопытные! Они хотят всё знать! Но наша эстонская школа делает всё возможное, чтобы отбить у них само желание учиться и запугать их завтрашним страшным днём.

И решение обеих проблем нужно начинать с классики – признать существование проблемы! Просто честно, громко сказать: у нас украли детей, у нас украли будущее, мы должны вернуть наших детей обратно, мы хотим вернуть веру в светлое будущее!

Никто не хочет со мной поспорить?

Мнения из рубрики «Народный трибун» могут не совпадать с позицией редакции. Tribuna.ee не несёт ответственности за достоверность изложенных в статье фактов. Если вы имеете альтернативную точку зрения, то мы будем рады её также опубликовать.

детиКристина Калласобразованиесистема образованиятоптоп1